谈外语教学的政策与实践(3)
虽然我们在外语教学方面进行了一些探索,积累了一些经验,但与形势的新要求、与学生的新期待相比还有不小差距。我们将认真借鉴与会各国在外语教学上的有益经验和做法,进一步提高中国的外语教学质量和水平。
这次大会是双语教学研讨的一次盛会,我们希望通过这次会议,分享各国外语教学的政策、经验和成果,加强与各国在外语教学领域的沟通、交流与合作,促进外语教学的科学发展。
参考文献:
[1]详见《教育部关于印发<义务教育课程设置实验方案>的通知》(教基[2001]28号).
[2]详见《教育部关于印发<普通高中课程方案(实验)>和语文等十五个学科课程标准(实验)的通知》(教基[2003]6号).
[3]详见《教育部关于做好2013年普通高校招生工作的通知》(教学[2013]2号).
[4]详见《教育部关于印发<关于深化教学改革,培养适应21世纪需要的高质量人才的意见>等文件的通知》(教高[1998]2号).
[5]详见《教育部关于印发<普通高等学校本科专业目录(2012年)><普通高等学校本科专业设置管理规定>等文件的通知》(教高[2012]9号)。我国高校目前开设的60个外语本科专业是:英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧伽罗语、泰语、乌尔都语、希伯来语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、克罗地亚语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、挪威语、丹麦语、冰岛语、爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语.
[6]详见《国务院学位委员会中华人民共和国教育部关于印发<学位授予和人才培养学科目录(2011年)>的通知》(学位[2011]11号).
[7]详见《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知》(教基二[2011]9号).
[8]详见《教育部关于印发<普通高中课程方案(实验)>和语文等十五个学科课程标准(实验)的通知》(教基[2003]6号).
[9]详见《教育部关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》(教职成[2009]3号).
[10]详见《教育部高等教育司关于印发<高职高专教育英语课程教学基本要求>(试行)的通知》(教高司[2000]57号).
[11]详见《教育部办公厅关于印发<大学英语课程教学要求>的通知》(教高厅[2007]3号).
[本文是作者在2013年9月由新加坡教育部和我国教育部联合主办的东亚峰会“双语教学政策与实践研讨会”开幕式上的致辞摘要]
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