总之，实践教学在学生思想政治教育中所处的地位和所起的作用是其他教育途径无法替代的。企业办高职院校的思政课实践教学，应该因人制宜、因地制宜，充分发挥学校所在地思政课实践教学资源优势，探索适合自己的实践教学形式，才能真正发挥育人的作用，才能达到预期的教育效果。

　　参考文献：

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　　[2]马淑萍.坚持现代高等职业教育正确的办学方向--紧跟现代产业，深融成长企业.中国高职高专教育网.

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　　[5]刘兰君.论确立实践教学在高职教育教学中的中心地位[J].中国成人教育，2008（14）.

　　[6]谢勇旗.对高等职业教育学制改革的思考[J].职教通讯，2006（03）.

　　[7]苏姿燕.工学结合人才培养模式可持续发展探析[J].科技信息（学术研究），2008（03）.

 

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