2、绿色的就业培养模式

　　高职院校应加强与企业和市场的融合，使学科设置、教学改革等方面以市场为导向、以就业为核心，明确办学思想，保证学院培养的学生与市场需求相符合，从而主动融入企业的生产发展。形成一种教育与产业相结合、学校与企业相结合、学习与生产相结合、实习与就业相结合的绿色就业培养模式。

　　3、绿色的用人机制

　　只有社会和企业能够高度的关注和重视高职毕业生的就业问题，才能使他们有良好的发展空间和环境，所以政府要出台相应的政策。从而改变目前有些用人单位和个人把高职生与中职生或农民工同等对待，从而没有合理地利用人力资源，使高职生的就业质量得不到提升，相对低下。

　　4、绿色就业政策

　　耐尔·奥黑格林提出，要从需求、供给和供求匹配三方面进行考虑和架构大学生就业政策。在需求方面，高校毕业生的数量每年递增，现在已经处于饱和状态，甚至已经超出就业岗位许多；在供给方面，如今的社会发展迅速，在技术知识方面更新快，高校毕业生的能力素质如今已很难达到；在供求匹配方面，市场信息不平衡，就业服务停滞不前甚至落后是高校毕业生就业困难的重要因素。根据以上理论，国家和各级省、地方应制定相应的促进就业政策，从而有利于人才流动和合理利用，避免当前阻碍高职生合理、充分就业的种种壁垒。

　　三、高职生绿色就业的有效途径

　　在当前的社会形势下，高职教育的发展应从新的思路出发，我们要具有负责的精神，开辟新的路径，使毕业生的就业有更多的选择性，也可以最大程度的提高高职教育的高度，更健康、更绿色的发展。高职生绿色就业要得以开展，必须通过多种途径才能实现。

　　1、在高职生绿色就业中发挥政府的促进作用

　　政府方面需要发挥其作用，担负起高职生绿色就业的责任和义务。利用宏观经济调控达到充分就业的要求是政府的基本职能之一。为了使得高职生就业困境得到解决，那么就不能单纯的发挥市场作用，在高职生的成才、投资、分配和安置，政府部门都应完全介入，避免出现政府缺位现象，所以在对高职生就业的分配时，应注重各个环节的结合和调整。例如政府通过鼓励大学生创业，实行政策来更好地促进高职大学生绿色就业，促进经济增长和扩大社会就业岗位、建立促进和引导就业的调控机制。

　　2、在高职生绿色就业中确立市场导向

　　资源配置最重要的方式之一就是人力资源管理，高职生的顺利就业除了受到国家的宏观调控外，依赖市场规律更为关键，通过市场的运行来实现。多方面因素影响到了人力资源的供求现状。高职毕业生的就业问题在供求方面的关系上因结构性和摩擦性等等原因而变的更加严厉。高职生的供给能够合理的安排实施，政府方面就要更加了解和关注市场方面的实际情况。实行合理的就业模式，让毕业生能够自主择业，双向选择，发挥市场对高校人力资源的最大作用。所以，政府要建立新的政校关系，从原有的国有高等学校中抽离，学校和市场有效结合，通过市场配置高等的教育资源，就可以快速有效的解决学生的就业难题。

　　3、在高职生绿色就业中发挥高职院校作用

　　在大学生培养过程中高职院校作为重要的培养机制应发挥其重要的指导作用。高职院校应积极围绕在人才培养结构和培养目标以及办学体制和管理体制和教学体制等方面落实国家的大学生就业促进政策，并推进高校的教育改革，高质量人才的培养需要简化教学改革来实现，合理的利用高职毕业生的人力资源和最大程度的提高学生就业竞争力，应加强对大学生的就业指导，提高人才培养质量。

　　4、在高职生绿色就业中取得社会大力支持

　　要真正实现高职生的绿色就业，第一，用人单位要树立绿色的用人观，消除对雇佣高职生的歧视，加大企业与高职院校的联系和渗透；第二，进一步完善大学生绿色就业中介机构的功能，确立大学生绿色就业市场中介机构的地位。提高大学生绿色就业市场中介机构的服务水平；另外家庭的真诚关怀对高职生绿色就业也至关重要，家长要摒弃传统落后的就业观念，帮助子女树立正确的就业观。

 

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