2.网络的发展为高校研究生德育工作提供了新的途径和手段

　　利用网络，我们可以塑造德育工作中的需要的情境，而且逼真程度高，人们可以通过网络体验身临其境的感觉。在德育工作中，利用创造的情境开展工作成为可能，也使我们利用的德育素材更加形象生动。同时网络业使人与人之间空间与实践距离的缩短，教育者与被教育者的联系更加密切，德育工作的成效较易监控。

　　3.网络的发展改变了高校研究生群体的整体现状

　　新时期的研究生群体对于各种观念比较包容，有极强的辨别能力，能够进行独立的判断与选择，可以自觉接受积极正确的观念。但是现代科学特别是技术的应用从来都不是价值中立的。网络技术的发展也给传统的高校研究生群体德育教育带来了挑战。

　　1.网络环境对高校研究生的思想产生了消极的影响

　　网络中信息良莠不齐，其虚拟性为大量消极信息的存在提供了了庇护，我们在利用网络搜集有用信息的同时，不可避免的接触到一些这样的精神垃圾，严重侵害了高校研究生的思想观念，影响高校研究生德育工作的成果。

　　2.网络环境的影响导致高校研究生价值观更趋多元化

　　在我国社会主义市场经济体制下，网络的发展也不可避免的带有市场化的特点，市场体制下的利益多元化必然导致价值判断与选择的多元化，我们在使用网络的过程中，会受到各种价值观潜移默化的影响，从而导致高校研究生群体在面对社会事件时的价值观混乱。

　　3.网络技术的发展变革了传统德育工作的载体和方法

　　现如今，以往的空闲时间中的外出、游玩、体育锻炼、逛街购物和各项社交活动已基本上被网上活动所取代。可以说，网络已经成为高校研究生们活动的主要平台。针对这样的情况，我们进行德育工作的传统途径和载体已经不再适应新的形势。

　　三、网络环境下高校研究生德育教育对策分析

　　1.加强以马克思主义为指导的意识形态教育

　　研究生作为国家培养的高素质人才，是我国进行社会主义现代化建设的关键人才，必须保持政治方向的正确性。因此加强研究生意识形态教育，引导他们树立社会主义共同理想，是高校研究生德育教育的重中之重。

　　2.加快占领以网络为平台的德育阵地，拓宽德育教育空间

　　我们应当重视利用网络对高校研究生进行的思想教育和积极引导，努力拓展研究生德育教育的空间。作为高校研究生德育工作者，应当学会利用网络与学生进行交流，随时了解研究生群体的思想动态，将网络德育教育的主动权牢牢的掌握在手中。

　　3.加强高素质德育工作队伍建设，培育具有网络素质的教育工作者

　　新形势下，加强德育工作队伍建设，要重视基础理论的培训，也要做好现代科学技术的培训，建立一支位于时代前沿的高校研究生德育教育工作队伍，与时俱进的培育符合具体实际情况和时代要求的德育人才。

　　【参考文献】

　　[1]张耀灿，郑永廷，吴潜涛，等.现代思想政治教育学[M].北京：人民出版社，2006.

　　[2]张鸿雁.网络环境与高校德育发展[M].北京：首都师范大学出版社，2009.

　　[3]王剑.网络环境下高校思想政治工作的新特点、新思路和新对策[M].学术论坛，2007（14）.

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