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对儿童要进行爱的教育

人气指数: 发布时间:2014-01-17 11:07  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 李晓兰
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  [摘要]爱就是一种付出或接受。真正的爱是要适度的,而不是一味地付出或接受。明白了什么是真正的爱,我们才可以更好地理解爱的教育,对儿童进行爱的教育。

  [关键词]爱的教育儿童教育教育爱

  [中图分类号]G416[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2014)01-0010-02

  一、爱的教育的内涵

  在生活中,很多人都明白,爱就是一种付出或接受。例如,父母生育、养育、教育孩子就是一种表达对孩子的爱,而孩子听从、顺从父母的安排,按照父母的意愿做事,这也是一种爱,它表达的是对父母的爱。但是这些爱如果发展为一味地付出或一味地接受都是一种害。因为如果父母对孩子一味地付出,会变成溺爱孩子,结果可能会使孩子成为颐指气使的小暴君,不利于孩子的身心健康发展。而如果孩子一味地接受父母的照顾和安排,会导致他们离不开父母,离开了父母他们就什么也干不了。这种爱对他们今后的发展是有很大危害的。因此,真正的爱要适度,而不是一味地付出或接受。

  我们要学会适当地付出与适当地接受爱。明白了什么是真正的爱,我们才可以更好地理解爱的教育。亚米契斯在他的著名儿童小说《爱的教育》一书中阐述了许多关于“爱”的感人故事。这些故事不仅能打动人心,还能使人的心灵得到洗涤,情感得到升华。它不仅让人明白了什么是真正的爱,还让人明白了什么样的教育才是爱的教育。爱的教育其实就是一种因材施教的教育,它要求我们要关注不同的孩子,了解他们的家庭背景、生活习性以及他们的身体状况、智力发展状况和性格特点的差异性,依照他们的所需或所缺而进行及时的弥补,从而使他们的德、智、体、美、劳得到全面发展的一种教育。

  泼来可西生活在一个单亲家庭,父亲是他唯一的依靠,但父亲却终日无所事事,喜欢酗酒、斗殴,生活穷困潦倒。让人心酸的是泼来可西,因为每次父亲喝醉了酒,他总逃不脱父亲的鞭打和虐待。每次去上课他都会尽量把自己的衣服裹得实实的并低头不看人,因为这样他就可以不让别人看到父亲打他留下的伤痕。但即使这样他还是被同学们发现了,因为他的衣服都是破破烂烂的,遮不住伤痕。每当同学们问他,“是不是你父亲又打你了?”他总是一口否认,“才不是呢,是我不小心弄到的”。同学们都知道他很爱他的父亲,从不会在别人面前说他父亲的不是。但同学们都知道,在内心深处他是很惧怕父亲的。虽然他父亲的毒打每天像黑影一样伴随着他,他惧怕这种生活,但是他却无法改变。父亲是他唯一的亲人、唯一的依靠,他不能没有他。幸运的是教师和同学都知道他的家庭情况,对他很关心,这让他的内心深处得到丝丝安慰。他知道有人关心他、爱他,他努力学习,积极上进。教师表扬他,给他拥抱、给他掌声,他会很快乐,脸上露出甜甜的微笑。又到了表彰大会,学校邀请了孩子的家长来参与。在大会上,许多家长都泣不成声,尤其是泼来可西的父亲,当他听到自己被赞扬时,他真的放声大哭了。他痛悔自己的过去,同时他又充满了感激。他感激孩子给他争了光;他感激教师让他的孩子热爱学习,懂得爱他、不抱怨他;他也感激孩子的伙伴,感激他们带给他孩子快乐和友情。同时,他也感激在场所有人给了他这样一个悔改的机会,他答应今后一定要给泼来可西找回一个快乐、幸福的童年。后来,他做到了。他不仅好好工作,还好好地照顾泼来可西,他每天都接送泼来可西往返学校,见到泼来可西每次不是亲就是拥抱,而泼来可西每次都是微笑着,显出一副很幸福的样子。这个故事告诉我们,孩子只有感受到了教师、同学的爱,才会更努力地学习。同时,父亲的爱让他感到更加快乐、幸福、满足。教师不仅给孩子上了一节爱的教育课,同时也给家长上了一节爱的教育课。这个故事让我们懂得:爱是伟大的,爱的教育要以爱为基础,用适合的方式去关爱他人、教育他人,使他人朝着更好的方向发展。

  二、提倡对儿童进行爱的教育

  (一)家庭方面

  家庭教育既要注重孩子身体健康,也要关注他们的心理健康,并促进其适应社会。作为家长我们应对儿童进行爱的教育。

  一要为孩子营造一个良好的家庭氛围,即营造一个和谐、平等、开放、快乐的家庭气氛,这有助于培养孩子对家庭的热爱、对生活的热爱之情。二要以正面教育为主,父母要鼓励孩子,给他正面积极的教育,切忌给孩子灌输恐怖、迷信之类的东西。三要以赏识教育为主,对孩子的奖励是孩子成长过程中不可缺少的一种教育方法,本质在于善待生命、尊重生命。采用赏识教育,如给孩子一个拥抱,亲亲孩子的脸。当然不是容忍每一个错误,也不是溺爱,而是发现他们的长处,挖出他们的潜能,引导他们走向成功。四要注重细节教育,要在孩子成长过程中,特别是在学习和游戏过程中,善于捕捉具有教育意义的细节,及时对孩子进行生动形象、具有启发性、说理性的教育,让孩子在玩和学习的过程中自然而然地接受教育,快乐地收获知识。五要尊重和信任孩子,与孩子平等交流、做孩子的朋友。平时做孩子的朋友,关键时做孩子的领导,在一些原则问题和重大事项上必须由家长做最终的决策,而不能迁就孩子。六要学会为孩子做成长笔记,这有利于他们以后更充分地认识、了解和完善自己。


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