近些年来，无论是国际还是国内，学术浮躁事件屡屡曝光，民众对学术浮躁的质疑、举报和批评之声渐趋激烈。科技工作者，尤其是硕士研究生们，有义务负责任地普及科学技术知识，传播科学思想，科学方法，坚决反对捏造与事实不符的科技事件及对科技事件进行新闻炒作；坚决抵制一切违反科学道德的研究活动，尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。诚实严谨地与他人合作，耐心诚恳地对待学术批评和质疑。
 
　　科学规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。当代科技工作者，尤其是硕士研究生们，更应该坚持诚实、公开、公正、尊重知识产权、声明与回避等科研规范。
 
　　由此观之，端正科学行为，建设学术规范，成为当今势在必行的一个重大举措。只有具备严谨的科学行为，建立规范的学术秩序，才能在继承本民族优秀传统的同时，广泛吸收人类社会的一切文明成果，开拓创新出取之不尽、用之不竭的珍贵宝藏。
 
　　三、坚守科学阵地，注重德才兼备
 
　　所谓“科学”，是指近代自然科学法则和科学精神。无论是中国五四时期，还是近现代以来，以竺可桢、周光召、杜祥琬为代表的一大批追求科学，造福人类，唯真求实，锐意进取的科技工作者们无一不是执著于科学阵地，始终追求德才兼备的志士。
 
　　我国北宋政治家、文学家、史学家司马光在《资治通鉴》中提出：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”⑧“才德全尽谓之‘圣人’，才德兼亡谓之‘愚人’，德胜才谓之‘君子’，才胜德谓之‘小人’。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不惹得愚人。”⑨西哲康德也说：“有两样东西，人们越是经常持久地对立凝神思索，它们就越是使内心充满常新而日增的惊奇和敬畏：我头上的星空和我心中的道德律。”⑩
 
　　的确，“德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见”{11}。国学大师王静安先生在《人间词话》中道：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。{12}‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”厚德方优学，成才先立人。只有这样长此以往，方能始终坚持尚德治学，崇德铸业，厚德立人，秉操守，修品行，重涵养的科学精神，真正做到为人处世相统一，树德建学相统一，人品学识相统一。
 
　　综上所述，作为社会精英的硕士研究生们只有弘扬科学精神，遵循道德伦理；端正科学行为，建设学术规范，坚守科学阵地，注重德才兼备，我们才能真正解放思想、实事求是、崇尚理性、勇于探索、追求真理、抓住机遇、顽强拼搏，为中华民族的科学技术发展和中国特色社会主义现代化建设作出卓越贡献。
 
　　注释：
 
　　①朱东润，主编.历代文学作品（上编第一册）[M].离骚.上海：上海古籍出版社，1963：231.
 
　　②http：//www.gushiwen.org/GuShiWen_460c218528.aspx.
 
　　③许良英，范岱年，编译.爱因斯坦文集[M].北京：商务印书馆，1976，第1卷：339.
 
　　④吕思勉.理学纲要[M].篇六·横渠之学.北京：东方出版社，2012：60.
 
　　⑤http：//www.e3ol.com/culture/html/2011-12/20860/20860
 
　　_20111227.shtml.
 
　　⑥http：//finance.ifeng.com/roll/20110211/3388165.shtml.
 
　　⑦http：//tech.sina.com.cn/d/focus/Korea_clone/.

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