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简论罗伟章的教育题材小说创作(2)

人气指数: 发布时间:2014-01-08 17:22  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 张松
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  北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风博士曾尖锐地指出:"'应试教育''精英教育'已经是落后的教育,它们以伤害和牺牲大量普通、正常孩子的健康幸福、可持续发展为代价而追求少数孩子的所谓'成功',以伤害大量普通、正常学校的教育个性和教学成功而满足少数强势学校的所谓荣耀。实际结果是,普通学校、名校、师生及家长皆为'应试教育'所伤害,并没有真正的胜利者。"[3]罗伟章在教育题材小说创作中对功利化应试教育体制给教师和学生带来的人性戕害与身心毁灭的揭示相当深刻,这些以良知和勇气凝成的文字,对高考指挥棒下基础教育面临的危机与体制的弊端进行了理性的思考和冷峻的批判。
  三
  罗伟章的教育小说中有许多作品进一步揭示在追求经济利益为主的教育产业化环境下,教育神圣感的消失,教师这个被誉为"太阳底下最光辉的职业"失去了耀眼的光环,处在各种物质利益诱惑下的教师放弃了精神追求和师德的坚守,沦为金钱的奴隶。这类作品细腻地展现了置身经济大潮冲击下的普通教师内心的矛盾和灵魂的挣扎。中篇小说《我们能够拯救谁》中就这样描述校园中教师经商的情形:他们在自己家里开饮食店,收取学生的伙食费,有的班主任甚至在收班费时直接将学生的伙食费捆绑在一起收;开小卖部的老师公开向学生出售香烟、啤酒,甚至白酒;他们将一包香烟拆散后,一支一支高价卖给学生。另一篇小说《水往高处流》中则讲述本来能够恪守师德,甘愿清贫度日的山区教师孙永安,在校园被经商的潮水席卷后,看到别的教师靠开饮食店获得可观的收入,解决了生活困难,他的内心就再难以安于过清贫生活了,也在自己家里开起小食店,赚学生的钱。作品中细腻地描写了孙永安开食店后,面对纯洁的师生关系掺入金钱因素后变得世俗化的尴尬局面,内心陷入深深的纠结与无奈之中。
  笔者认为,中篇小说《奸细》是罗伟章的教育小说中最为深刻地揭示在经济利益侵蚀下普通教师面对物质与精神双重冲击而痛苦挣扎的一部作品。小说主人公徐瑞星是一所重点中学"火箭班"的班主任,他原本对各个学校为了提高升学率采用不正当手段争夺尖子生(即"掐尖")的现象深恶痛绝,但却经受不住金钱的诱惑,出卖自己班上尖子生的信息,为了蝇头小利沦为学校的"奸细"。作品以细腻的文笔表现了徐瑞星面对巨大的物质利益和道德约束产生的思想矛盾和心灵搏斗,表现了一个普通教师在生存困境中面临的对道德原则是坚守还是背叛的两难选择。作品中描述到,当徐瑞星获知有靠出卖尖子生信息赚钱这条"生财之路"时,感到非常气愤,认为这是昧着良心干的缺德事,这时的徐瑞星还坚守着自己的道德底线和教师的尊严。但他最终还是没能抵挡住巨大的物质利益诱惑,在精神与物质的碰撞中,放弃了精神追求和道德自律,出卖自己学校尖子生的信息。作品中描写他卖出第一个尖子生信息后,内心深感不安,产生出强烈的负罪感,不断地谴责自己,不断地叩问自己的灵魂。他拿着靠出卖尖子生信息获得的酬金,"那叠钱火炭似的把他烙了一下,让他身上某一处疼痛起来。"每当想起干的这件缺德事,他都会随即涌起一阵恶心,那些被出卖的尖子生的名字和电话号码就像涂在尖刀上的毒,扎着他的心。但同时他又寻找出种种理由为自己开脱,经不住金钱的引诱,再一次出卖尖子生的信息。作品中描写徐瑞星第二次出卖信息后,他的精神几乎崩溃,陷入深深的内疚和苦恼之中,甚至产生了幻觉,"他拿出一套试卷来研究,但完全明白不了题目的意思,那上面的每一个字,乃至每一个标点,都变成了人脸。"徐瑞星幻觉中见到的那张脸上充满着对他的鄙视和讥嘲。这篇作品通过对徐瑞星的行为和心理的生动描写,将人物内心的痛苦煎熬和艰难的精神抉择淋漓尽致地展现出来,深刻揭示出一切"向钱看"的功利化教育体制造成的师德沦丧和人性扭曲。
  综上所述,罗伟章创作的教育题材小说,既是对不平等和功利化教育的有力抨击,又是对市场经济时代物质利益至上的社会风气的强烈批判,这种抨击和批判既对准教育体制的弊端,同时又指向人性的弱点。从一定意义上说,罗伟章的这类教育题材小说创作也应属于"底层叙事"之作,这类作品实质上是畸形教育体制下底层民众面临的生存困境和精神困境的真实写照。罗伟章自己在一篇创作谈中就明确指出:"无论我在哪个阶段的写作,其实都贯穿了这样一个核心:真诚地抒写底层民众的人生境遇,哪怕是教育题材的小说,同样也是这样,这些都是我用心感受到的现实。"[4]罗伟章将"底层叙事"有机地融入到对教育问题的深刻揭示之中,既拓展了"底层叙事"的创作空间,又进一步增强了教育问题小说的社会价值和认识功能。
  (本文为四川文理学院2012年度科研项目"罗伟章教育题材小说创作研究"成果,项目编号:2012R020Y。)
  注释:
  [1]贺绍俊:《苦涩沉重的教育诗》,当代文坛,2008年,第4期。
  [2]陈梦然:《普通中学教育不公平问题考察》,教育学术月刊,2011年,第2期。
  [3]谢春风:《必须尽快破除"应试教育"魔咒对基础教育的束缚》,前进论坛,2013年,第3期。
  [4]罗伟章:《我心目中的小说》,当代文坛,2009年,第4期。
  (张松四川达州四川文理学院文学与新闻学院635000)

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