数学在人类发展历史中具有非常重要的作用，在日常的教学中，通过参与式教学法，让学生在日常生活中学会发现问题，运用所学的知识解决问题，懂得寻找解决问题的立脚点和出发点，从而可以使学生对知识有更加牢固的理解和认识。
　　参考文献：
　　[1]王光中.让学生真正担任主体角色[J].课程·教材·教法，1990（5）.
　　[2]牛东亚.参与式教学的反思策略[J].出国与就业：就业版，2011（7）.

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